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关于校服的优缺点争论

出处:湖州金硕服饰有限公司 发布时间:2020-08-29热度:
关于校服的优缺点争论可以在辩论的双方进行辩论。
优点
*校服支持者对学生中看到的积极变化充满热情。
*穿着校服会使学生感觉好像自己是团队的一员。
*由于孩子们看起来像其他人一样适合自己,所以学校的气氛得到了很大改善。
*由于穿着相似的学生的校服外观,校服创造了社会和谐。
*通过强制性的统一着装规定,可以提高学生对老师,行政人员,特别是彼此的尊重。
*由于当今服装成本高昂,校服可以减轻学生家庭的经济负担。名牌服装,尤其是鞋类的价格昂贵。
*校服将以其他方式帮助学生和家长。学生在上学一天穿衣服时会学会欣赏消除了这么多选择。由于早上不确定穿什么衣服,学生上学时间不会那么慢。
*如果所有学生都穿着相似的着装,则很容易发现学校建筑物中的入侵者。
缺点
*争议的另一面声称创造力以多种方式表达,与您所穿的衣服无关。
*校服的批评者还说,在青少年时期长大并尝试服装是成年后的正常发育阶段。青春期是青年试图以各种方式找到自己的独特性和个性的时期。
*只要校服遮盖了学生的社会经济背景,总会有办法以人的经济地位打动别人。一个人的穿着是其经济地位的主要指标。“经济上的区别是我们社会结构的一部分,用校服盖住它们就不会被揭穿。
*根据最近的一项调查,80%的中学生表示不会因为穿校服而减少打架。68%的人认为校服并没有帮助他们成为学校的一员。71.2%的人说,由于穿校服,去上学和放学并不安全。
*校服的选择应时尚且具有吸引力,使孩子们可以接受和喜欢。大多数校服看起来破旧,孩子们也不喜欢。
校服辩论的答案不是简单的是或否答案。关于校服的好处尚无明确共识。至少,学校应该解决着装要求。代码不必严格。但是,着装要求必须合理合理。应解决学生的最大利益及其福利。停止校园暴力和提高纪律没有神奇的解决方案。这个答案大部分取决于学生和教职员工之间的学校中存在的化学反应。校服也许是解决学校疾病的万灵药,但行为改变的最终决定权是由孩子们自己决定。

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