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会“说话”的符号——校服设计

出处:湖州金硕服饰有限公司 发布时间:2020-06-30热度:
当今“服育”作为教育学一个新的领域,结合美育与德育双重功能。专业开设《学生服项目设计》课程,研究其文化与社会价值,对新一代青少年审美情趣影响与增进民族文化自信有重要作用。校服作为一种会“说话”的非语言符号载体,成为学生身份的标志,并且反应出学校风貌与精神。这学期18服饰设计专业3班同学沉浸在研发学生服的项目课题海洋中,最终每位交出一份份满意又沉淀的校服设计作品。以下是本次设计专业同学的设计作品,让我们一起来欣赏一下!
校服
校服
学生服

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